青岛日报社/观海新闻1月15日讯 近来，山东省国家中小学才智教育渠道全面深化使用交流活动在潍坊青州举办。城阳区书雨校园作为全省6个讲话单位之一进行了典型经历交流。该校周相熹教师在国家中小学才智教育渠道使用积分高居全省榜首，作了题为《深耕才智教育膏壤，共筑数字教育新生态》的典型讲话。此次经历共享，既是教师凭借渠道赋能教育教育的生动实践，也是城阳区推进国家才智教育渠道全域深化使用的集中体现。

  本次活动聚集国家才智教育渠道全省使用数据剖析，旨在经过量化出现，总结有用经历，一起推进渠道使用迈向系统化、常态化与立异化。城阳区靖城小学、夏庄大街三台小学归纳使用排名位居全省前12名；周相熹、任刚等8名教师个人使用排名跻身全省前16名，充沛显示了该区在渠道全域深化使用作业中获得的明显成效。

  国家才智教育渠道是推进国家教育数字化战略的要害载体，其海量优质资源、强壮数据支撑和智能服务才能，为教育教育改革注入微弱动力，已成为建造教育强国的重要战略引擎。近年来，城阳区严密环绕国家教育数字化战略部署，将国家才智教育渠道全域使用作为提高教育质量、促进教育公正、推进数字化转型的要害抓手，在全市首先出台《关于推进国家才智教育渠道和人工智能赋能教育教育全域交融使用的施行主张》，构建起“系统策划、使用驱动、交融立异”三位一体推进机制和“区校联动、全域协同”作业系统。现在，城阳区渠道各项使用目标数据均居全市首位，承办了青岛市国家才智教育渠道全面深化使用现场会并作区域经历共享，获评山东省教育厅国家才智教育渠道全面深化使用试点单位。

  城阳区坚持“渠道+场景”战略，经过建造智能助教、智能导学、智能助评等AI使用场景，将渠道深度融入育人全过程，为学生供给多元个性化的生长支撑；聚集“渠道+立异”实践，以数字化德育修养品质，以个性化智育对症下药，以多元化体美劳拓宽潜能，推进渠道使用从“东西层”迈向“生态层”，开始构建起“全域、全员、全流程”深化使用生态。

  城阳区将继续深化国家才智教育渠道使用，要点强化渠道智能体与教育教育的深层次地交融，经过拓宽特征使用场景、完善全域协同机制、提高教师数字素质等行动，全力打造渠道赋能区域教育高质量开展的“城阳样板”，不断推进才智教育生态迭代晋级，激起教育内在开展新动能。（青岛日报/观海新闻记者 杨琪琪）